为进一步落实学校2024年人才培养大会精神,全面加强学院学风建设,提升育人实效,4月24日下午,交通科学与工程学院组织召开2024年春季学期学风建设研讨会。学院本科教学副院长陈军、研究生教学副院长于滨、党委副书记郭祖博,本科生班主任、研究生导师代表,本、研教务秘书,专兼职辅导员及各学段学生代表参会。会议由郭祖博主持。
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郭祖博首先介绍了交通学院学风建设整体情况、现有学业帮扶举措和当前工作中存在的困难和不足。他指出,学生工作队伍将继续做好思政引领工作,协同教学、科研、实验室管理部门和分管领导老师,紧密联动班主任、导师、教务秘书,进一步营造良好学习科研氛围,助力学生全面成长成才。
陈军围绕学院本科生培养方案和课堂教学质量主题进行了交流,指出未来将在新版培养方案制定过程中紧贴行业需求、优化课程设置,适应人才培养目标,同时也将进一步加强课堂教学授课管理与培训,强化与学工口的联动,多维度提升教学工作质量。
于滨针对本研一体化建设和研究生培养方案优化方面进行了分享。他指出,进一步加深本研一体化是当前重点工作之一,学院将进一步完善本科生选修研究生课程的流程和机制,促进贯通培养,同时优化博士生博资考、文献综述考察等环节,注重高质量学术能力的培养与提升,助力高精尖人才培养。
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在交流讨论环节,与会师生结合自身经历,围绕课堂教学、课程安排、培养方案、学风建设举措等议题展开了深入的交流,就专业学习压力、课堂监督管理、课程内容更新、提升课堂抬头率等大家关心的问积极献言献策,探讨解决方案,为学院未来教学管理和学风建设工作提出了许多新建议、新思路、新方法。
后续,交通科学与工程学院将进一步强化学生需求跟踪、完善多方联动机制、制定个性化学业困难帮扶机制、优化完善各学段及跨学段培养方案设计,切实提升教育教学质量,打造协同育人格局,为全面提升人才培养质量、推动学院高质量内涵式发展而不断努力。